Ne sommes-nous plus humains quand nous vieillissons ?

"J'accuse la société de reléguer ses mères, ses pères aux oubliettes" : la plaidoirie d'Alma Adilon-Lonardoni, élève du Lycée Champagnat à Saint-Symphorien-sur-Coise (Rhône), a convaincu le jury du Concours des lycéens pour la défense des Droits de l'Homme. C'est l'ancien footballeur Lilian Thuram, président de la Fondation "Education contre le racisme" qui présidait cette 15e édition de l'évènement réunissant des lycéens de la France entière, des DOM et des établissements français à l’étranger au Mémorial de Caen. 
 

Il fait si bon vieillir... par MEMORIALCAEN

Invitée par sa professeur d'histoire-géo, Nathalie Chardon, à participer au concours dans le cadre de l'éducation civique, Alma a choisi de se tourner vers les personne âgées, pour qui elle a « toujours eu beaucoup d'admiration ». Comment s'est imposé le dossier des maisons de retraite? Malade d'Alzheimer, une femme proche de la lycéenne, a dû être placée en maison de retraite. Sa fille a alors visité de nombreux établissements, certains dans un état et d'une qualité d'accueil déplorables et en a fait le récit à Alma. « C'est une partie de son témoignage que je reprends au début de ma plaidoirie », explique l'élève de Terminale littéraire. « Pour recouper son propos, j'ai aussi passé du temps sur les forums et les blogs consacrés au sujet », précise-t-elle. 

"Je pense qu’il est choquant et même injustifiable que ces individus dits 'personnes âgées' soient entassés à trois dans des chambres froides et étroites. Je pense qu’il est anormal que l’État, hypocrite, limite bien souvent le personnel à une aide-soignante pour 80 pensionnaires. Je pense qu’il est indigne de notre société d’avoir à ce point honte de ses vieux, devenus inutiles, qu’elle les cloître autoritairement", scande la jeune fille dans sa plaidoirie, en prenant soin de nuancer le propos ("Ce que je dénonce ne s'applique pas à tous les établissements"). 

À l'appui, Alma Adilon-Lonardoni invoque l'égalité en dignité et l'esprit de fraternité inscrits dans l'article premier de la Déclaration universelle des Droits de l'Homme et l'article 5 qui stipule que "nul ne sera soumis à (…) des traitements cruels, inhumains ou dégradants". C'est aussi la vision de la vieillesse que remet en cause la lycéenne : perçue par tous comme une "échéance cruelle et insurmontable et une épreuve douloureuse" et non plus comme une "étape naturelle" de la vie de l'homme.